Notre approche pédagogique

Chez MEDIEL, nous sommes convaincus que les grandes questions de société s'apprennent autant par l'expérience que par les savoirs.

Depuis plus de vingt-cinq ans, nous développons une pédagogie active qui associe les sciences humaines, les arts, les médias et les sciences afin d'aider les jeunes à comprendre les enjeux contemporains, développer leur esprit critique et devenir des citoyens engagés.

Nos ateliers privilégient l'expérimentation, le dialogue, la création collective et la rencontre avec des chercheurs, artistes, journalistes, historiens, scientifiques ou témoins. Les élèves deviennent acteurs de leurs apprentissages à travers des productions concrètes qui donnent du sens aux connaissances acquises. Cette démarche constitue l'une des spécificités des projets développés par MEDIEL, notamment dans les domaines de la mémoire, des médias, des sciences et de la citoyenneté.

La méthodologie MEDIEL

1. Découvrir

Chaque atelier débute par une mise en situation permettant d'éveiller la curiosité des élèves : documents d'archives, œuvres artistiques, vidéos, témoignages, expériences scientifiques, jeux pédagogiques ou situations d'actualité.

2. Comprendre

Les participants analysent les faits, confrontent différents points de vue, identifient les mécanismes en jeu et développent leur capacité à distinguer information, opinion, préjugé et désinformation.

3. Créer

Les jeunes produisent eux-mêmes des contenus : reportages, podcasts, vidéos, photographies, créations plastiques, expositions, récits numériques, productions scientifiques ou artistiques.

4. Partager

Les réalisations sont présentées à d'autres élèves, aux familles ou au grand public afin de favoriser le débat, la transmission et la valorisation du travail accompli.

5. Agir

Chaque parcours se termine par une réflexion sur les engagements possibles, individuels ou collectifs, pour encourager une citoyenneté active et responsable.

Du reportage de terrain à la télévision : les élèves deviennent citoyens-reporters

L'un des atouts majeurs de MEDIEL réside dans son expertise audiovisuelle développée depuis plus de vingt-cinq ans en partenariat avec des médias de référence (RTBF, ARTE...).

Selon les projets, les élèves ne se limitent pas à participer à un atelier : ils deviennent de véritables citoyens-reporters. Ils enquêtent sur le terrain, rencontrent des témoins, des scientifiques, des historiens, des artistes, des responsables associatifs ou des acteurs institutionnels, préparent leurs interviews, réalisent des reportages et participent à toutes les étapes de la production audiovisuelle.

Accompagnés par des professionnels de l'information et de la réalisation, ils découvrent les exigences du journalisme : vérifier les sources, croiser les points de vue, distinguer les faits des opinions, construire un récit rigoureux et s'exprimer avec précision devant un public.

Les reportages réalisés peuvent ensuite être valorisés dans le cadre d'émissions de radio et de télévision produites en collaboration avec la RTBF, offrant aux jeunes l'expérience exceptionnelle de présenter leur travail sur des chaînes nationales et de contribuer au débat public.

Nos domaines d'animation

Nos ateliers sont modulables et peuvent être adaptés à tous les niveaux de l'enseignement primaire et secondaire.

Citoyenneté et démocratie

• fonctionnement de la démocratie
• élections et participation citoyenne
• institutions belges et européennes
• engagement citoyen

Éducation aux médias et au numérique

• esprit critique
• désinformation et fake news
• réseaux sociaux
• intelligence artificielle
• vérification des sources
• création audiovisuelle
• journalisme citoyen

Histoire, mémoire et transmission

• Seconde Guerre mondiale
• Shoah
• résistances
• travail mémoriel
• patrimoine
• témoignages
• mémoire locale
• histoire européenne

Discriminations et droits humains

• racisme
• antisémitisme
• islamophobie
• stéréotypes et préjugés
• égalité femmes-hommes
• droits des enfants
• lutte contre les discours de haine

Migrations et interculturalité

• histoire des migrations
• parcours migratoires
• interculturalité
• vivre-ensemble
• dialogue interculturel

Développement durable

• changement climatique
• biodiversité
• eau
• forêts
• océans
• agriculture
• alimentation durable
• Objectifs de Développement Durable

Arts, sciences et société

• vulgarisation scientifique
• démarche expérimentale
• sciences participatives
• art et sciences
• environnement

Comment se déroule un atelier ?

Chaque intervention est conçue en concertation avec l'équipe pédagogique afin de répondre aux objectifs de la classe.

Avant l'atelier

• échange avec l'équipe enseignante pour définir les objectifs ;
• adaptation des contenus à l'âge des élèves et aux programmes ;
• transmission éventuelle de ressources préparatoires ;
• préparation des outils pédagogiques et du matériel audiovisuel ou artistique.

Pendant l'atelier

• activités interactives favorisant la participation de tous ;
• alternance entre apports théoriques, expérimentations et travail collaboratif ;
• rencontres avec des intervenants spécialisés lorsque le projet le prévoit ;
• réalisation d'une production individuelle ou collective (film, podcast, création artistique, reportage, exposition, enquête, etc.) en classe ou en dehors de l'école;
• temps d'échange et de débat favorisant l'expression et l'écoute.

Après l'atelier

• valorisation des réalisations des élèves ;
• accès aux ressources numériques développées par MEDIEL ;
• prolongements pédagogiques en classe ;
• accompagnement possible dans la mise en œuvre d'un projet plus ambitieux (PECA, Erasmus+, CERV, semaine thématique, exposition, média scolaire, etc.) ;
• évaluation de l'atelier avec les enseignants afin d'en mesurer les impacts.

Ils nous font confiance

Nos formations sont organisées en collaboration avec de nombreux établissements scolaires et partenaires institutionnels.

Écoles

Des écoles primaires et secondaires de la Fédération Wallonie-Bruxelles ainsi que plusieurs établissements partenaires en Europe.

Partenaires

• Jeunesses Scientifiques de Belgique
• établissements scolaires belges et européens
• centres culturels
• musées et lieux de mémoire
• chercheurs, artistes, journalistes et scientifiques associés aux projets

Programmes régionaux, nationaux et européens

Nos méthodes pédagogiques sont développées et expérimentées dans le cadre de projets soutenus par la Fédération Wallonie-Bruxelles, la Région Bruxelles-Capitale, la Belgique et l'Union européenne, notamment :

• Cimédé
• Erasmus+
• CERV – Citizens, Equality, Rights and Values
• programmes consacrés à la mémoire européenne
• projets de lutte contre les discriminations et pour l'égalité

Construisons votre projet

Chaque établissement est unique.

Nous concevons des formations sur mesure, adaptées à vos objectifs pédagogiques, à votre calendrier et à votre public.

Qu'il s'agisse d'une animation ponctuelle, d'un parcours de plusieurs séances ou d'un projet annuel, notre équipe construit avec vous un dispositif répondant aux besoins de votre établissement.

Vous souhaitez organiser une formation ou développer un projet avec vos élèves?

Contactez-nous pour échanger sur vos besoins et recevoir une proposition personnalisée.