Semer la forêt de demain
Partons à la découverte des forêts, de la Wallonie au Rwanda, des écosystèmes majestueux mais fragilisés par les bouleversements climatiques : sécheresses, incendies et maladies.
Partons à la découverte des forêts, de la Wallonie au Rwanda, des écosystèmes majestueux mais fragilisés par les bouleversements climatiques : sécheresses, incendies et maladies.
Et si notre avenir se jouait dans les champs ?
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Kunst in het Hart van het Onderwijs
Des enseignants belges en voyage d'étude au Rwanda pour ouvrir de nouvelles voies mémorielles
Ce film documentaire établit un parallèle saisissant entre deux événements majeurs de la Seconde Guerre mondiale survenus à l'été 1944 : la résistance héroïque du maquis du Vercors en France et l'insurrection tragique de Varsovie en Pologne. Bien que ces deux épisodes aient eu lieu dans des contextes géographiques et politiques distincts, ils partagent des thèmes universels de courage, de sacrifice et de lutte pour la liberté face à l'oppresseur.
En Belgique, sous l’occupation nazie, des milliers de Juifs, y compris des enfants, ont été contraints de se cacher chez des familles, dans des institutions, laïques et religieuses, pour échapper aux rafles. C’est cette histoire que nous raconte ce film, à travers le parcours de Charles Erlbaum, un enfant juif sauvé par des héros. Vous découvrirez comment des personnages comme Andrée Geulen, Odile Henri et Rémi Ovart, au pensionnat Gatti de Gamond à Woluwé-Saint-Pierre, et l’abbé Joseph André à Namur, des Justes parmi les Nations, ont risqué leur vie pour offrir refuge et sécurité à ceux qui fuyaient l’horreur. Dans ce film qui allie témoignage et fiction, le réalisateur a choisi de faire porter par de jeunes enfants et leurs parents, dans le Bruxelles et le Namur d’aujourd’hui, le défi d’incarner les événements vécus par Charles Erlbaum.
L'Ombre et le Juste - Itinéraire d'un enfant caché
Film documentaire inspiré par les écrits d'Etty Hillesum, une jeune femme juive ayant vécu à Amsterdam pendant la Seconde Guerre mondiale et qui fut déportée à Auschwitz. Alexandra et Florian, deux étudiants, découvrent le journal intime écrit par Etty entre 1941 et 1943. Bouleversés, ils se lancent sur ses traces dans un road movie à travers l'Europe qui les conduira d'Amsterdam à Auschwitz en passant par Berlin. En chemin, ils croiseront la route de plusieurs personnages étonnants qui les renseigneront sur les impacts qu'a laissés cette période de l'histoire sur les générations européennes d'aujourd'hui.
Le film
Emission TV
Une équipe d’artistes et de reporters s’est rendue à Hébron, une ville palestinienne de Cisjordanie qui est un symbole à plus d’un titre. Hébron signifie l’Ami en hébreu et en arabe, mais aujourd’hui, c’est une ville où se cristallise la tension du conflit israélo-palestinien. Si la paix n’est pas ici à l’agenda politique, on peut cependant la trouver dans le cœur d’hommes et de femmes, Israéliens et Palestiniens, qui s’engagent ensemble pour le respect des droits humains dans un pays où la paix semble une utopie.
Les étudiants des Kaps de l'UCLouvain, CITOYEN et MIGRAKOT, ont animé un Jeu de rôle au Science Worlds des Jeunesses scientifiques de Belgique, avec une centaine d'élèves du secondaire parmi le public venu visité l'événement.
Alors que l’ONU s’apprête à voter la Déclaration des droits des paysans, deux jeunes partent à la rencontre d’agriculteurs et d’agricultrices engagés dans des pratiques agricoles durables.
Une vingtaine de rhétoriciens belges partent au Vietnam et au Cambodge pour découvrir les réalités de la coopération au développement. Objectif: s'immerger dans la population locale et participer aux activités des projets de développement. C'est à vélo qu'ils effectuent leur périple dans la vallée du Mékong.
Youth for Change est un programme d'éducation au Développement durable mis en place par l'ONG VIA Don Bosco. Il offre une expérience unique en reliant des jeunes de différents pays et en les laissant travailler ensemble autour du développement durable. Une classe belge reçoit la possibilité de dialoguer avec une classe béninoise lors d’un voyage à Cotonou. Les jeunes suivent des ateliers autour des Objectifs de Développement Durable (ODD). Ensemble ils vont réaliser un plan d’action qu’ils mettront par la suite en place dans leur école, leur commune.
Dans une école d'Auderghem, des élèves de 5è primaire créent une appli mobile où ils publient des outils (vidéos, jeux, manga...) qu'ils créent pour expliquer ce qu'est la migration.
A Madagascar, dans l'Océan Indien, des élèves apprennent à devenir pâtissier, coiffeuse, mécanicien... Apprendre un métier, c'est un moyen de sortir de la pauvreté et de s'assurer des conditions de vie décentes. Alexandra et Medea, deux étudiantes française et suisse, rencontrent des jeunes malgaches dans les écoles DonBosco implantées au centre et au nord de l'île.
La Colombie a vécu 50 annnées de guerre civile. Environ 15.000 enfants, garçons et filles de tous âges, ont été enrôlés dans les milices de la guerilla, en ville et dans les campagnes. Ces enfants doivent maintenant réapprendre une vie sans la violence.
« C’est nous qui construisons les murs, et les murs s’effondrent, toujours »
Après avoir passé quelques mois en Belgique, un migrant venu d'Arménie a décidé de bénéficier du sytème de 'retour volontaire'. Avec un accompagnement de l'ONG Caritas International, il a été aidé et accompagné pendant plusieurs mois après son retour au pays afin de réussir sa réintégration au travail comme chauffeur de taxi. Aude, une étudiante française, l'a retrouvé dans sa famille à Erevan, la capitale de l'Arménie.
Une centaine de jeunes investissent le Parlement européen pour apprendre le fonctionnement de nos démocraties: appréhender une problématique de la société, discuter des lois pour apporter une solution et les voter sont au programme de la journée.
Annuler les remboursements de dette pour les pays pauvres. La question est évoquée depuis plusieurs années mais elle est devenue cruciale, notamment en raison de l’impact de la crise sanitaire mondiale.